یادداشت/ ویژگی های مکتب تربیتی امام حسین (ع)

سید جعفر حیدری موسوی – بدون شک امام حسین (ع) نهضت بزرگی را درعصر خود رهبری کرد و با روش نوین وحماسی خود موجی در تاریخ بشر ایجاد کرد که دامنه آن تا قیام قیامت امتداد خواهد داشت و این نهضت خونین موجب بیداری نه تنها مسلمانان بلکه باعث دگرگونی در کل جهان گردید. تاکنون از زاویه های مختلف به زندگی شخصی ودوران امامت وشخصیت فکری حماسی امام حسین ،ونهضت وقیام عاشورا نگریسته شده است . اگر به شخصیت فردی واجتماعی وسیاسی این امام همام از زاویه دید تربیتی نگاه کنیم بجد معتقد می شویم که امام حسین (ع) یک آموزگار ومربی راستین وبی نظیر است وانسانهای بسیار شایسته وبزرگ درمکتب تربیتی امام حسین مغفول بماند . مکتب تربیتی امام حسین چند جهت منحصر به فرد یا ممتاز وکم نظیر است که به اختصار ذکر می شود:

۱-تعالیم اخلاقی وروش های تربیتی او منحصر به پیروان وشیعیان نیست بلکه بسیاری از مسلمانان سنی وموحدان مسیحی ویهودی وحتی خیلی از کسانی که معتقد به دین آسمانی نبوده ونیستند ویک حرکت انقلابی ونهضت اجتماعی وسیاسی را رهبری نمودند اعتراف کردند که الگوی زندگی وروش مبارزاتی خود را از امام حسین (ع) گرفته اند

۲- نقش تربیتی امام حسین(ع) منحصر به نهضت کربلا ودوران حیات دنیاییش نیست بلکه موجی که قیام وانقلاب کربلا ایجاد کرد تا امتداد تاریخ پیش می رود وآثار این نهضت خونین هر سال افراد جدیدی را دین اسلام آشنا می کند ، به عبارت تربیتی امام حسین بسان یک چشمه جوشانی است که همواره در حال نبعان وجوشش است.

۳-دفتر معرفتی وتربیتی مکتب نیز باهمه جا متفا وت است در این مکتب ،الفبای تربیت با الفاظ، واژگان وگزاره هایی کاملا متفاوت وبه جامعه بشری عرصه می شود واژگان وگزاره هایی چون : احترام به دعوت مردم وپاسخ مثبت دادن به آنان، فرستادن سفیر، خطبه های نصیحت آمیز،پرهیز از جنگ وکشتن طرف مقابل ، محبت و هدایت آنان ،درخواست مهلت برای مناجات با خداوند، برداشتن بیعت وآزاد گذاشتن افراد برای رفتن

۴- قلم نگارش در این مکتب، نیزه وشمشیر،مرکب آن خون سرخ گلوی کودکان وجوانان بویژه سید جوانان بهشت است.

۵- نویسندگان وگویندگان این مکتب . ترکیب مربیان این مکتب نیز با همه جا متفاوت است ،طفل شش ماهه ،پیرمرد۸۰ ساله تازه عروس وتاز دامادو…البته آنچه که رخداد عاشورا را جاویدن وماندگار کرده است بیش از همه شخصیت منحصر بفرد حسین بن علی(ع) است که آن علاوه بر رهبریت سیاسی واجتماعی ،یک مربی قدرتمند برای پرورش انسان در این دهکده جهانی است.

۶- امام حسین (ع) درمکتب تربیتی خودنمی خواهد فقط یک عارف وعابد برای صومعه ومسجد یا یک رزمنده شجاع برای میدان جنگ یا یک دانشمند آشنا به علوم ومعارف دینی تربیت کند بلکه هدف امام حسین پرورش خداشناسانی شجاع وقدرتمند است که عبادت را با علم ومعرفت ،دنیا را با آخرت ،اخلاق دینی را با سیاست ومدیریت جامعه و….پرورش دهد.